Bouchta Moumni effectue une visite d’inspection au siège de la Faculté des sciences juridiques et politiques de Tanger après son autonomie

Visite d’inspection pour accompagner l’autonomie de l’établissement universitaire

Dans le cadre du suivi des évolutions structurelles de ses établissements universitaires, le président de l’Université Abdelmalek Essaâdi, Bouchta Moumni, a effectué une visite de terrain au siège de la Faculté des sciences juridiques et politiques de Tanger. Cette visite vise, selon les informations disponibles, à examiner de près le fonctionnement administratif et pédagogique au sein de l’institution.

Cette démarche intervient suite à l’autonomie officielle de la faculté vis-à-vis de la Faculté des sciences économiques et de gestion, en vertu du décret n° 2.25.561 publié au Bulletin officiel n° 7521 en date du 29 juin 2026, ouvrant ainsi de nouvelles perspectives pour l’organisation du travail académique et administratif.

Tournée des installations et espaces d’enseignement

La visite d’inspection a couvert les diverses installations vitales de la faculté ; la délégation a parcouru les services administratifs et les affaires étudiantes, en passant par les amphithéâtres, les salles de classe et les espaces dédiés aux activités pédagogiques.

Au cours de cette tournée, le président de l’Université Abdelmalek Essaâdi a supervisé le flux de travail quotidien dans les différents services et a écouté les explications détaillées fournies par les responsables de la faculté, portant sur la préparation des infrastructures et des équipements essentiels pour accueillir les étudiants.

Moyens d’améliorer les services et la maintenance des infrastructures

Dans le même contexte, la réunion entre le président de l’université et les responsables de la faculté a été l’occasion de discuter des conditions de fonctionnement des opérations administratives et pédagogiques, et d’examiner les moyens d’améliorer les services offerts aux étudiants.

Les discussions ont également porté sur l’importance de la maintenance des infrastructures et l’accompagnement des besoins renouvelés de la faculté, particulièrement durant cette phase de transition suivant son autonomie administrative et financière, afin de garantir la qualité de l’enseignement supérieur.